Il percorso intende proporre una introduzione alle Sacre Scritture; una particolare attenzione nella
presentazione dei testi-chiave verrà data all’approccio narrativo.
Si tratta di un percorso di 60 ore (che coprono 10 ECTS), a cui va aggiunto il materiale e-learning,
con la seguente strutturazione:
1. Introduzione alla Sacra Scrittura, con attenzione alla formazione dei testi biblici e alla
distinzione dei generi letterari
2. Approfondimento del Pentateuco: le origini, l’esperienza fondatrice dell’Esodo, del dono
della Torah e del dono della Terra
3. Libri storici-Profeti e Scritti: l’alleanza davidica, la crisi dell’esilio, letteratura sapienziale
4. Introduzione ai quattro Vangeli
5. La Chiesa delle origini: Atti degli Apostoli
6. Il “corpus” paolino

All’interno di queste unità si inseriranno gli incontri di Tirocinio indiretto (per almeno 14 ore di
lavoro) sull’area scritturistica in chiave di pedagogia didattica (prof.ssa Barbara Rossi – ISSR
Milano) e di mediazione artistica dei contenuti biblici (prof.ssa Emanuela Fogliadini – FTIS Milano),
per un totale di 2 ECTS. È prevista per ciascun alunno la produzione di un breve elaborato scritto o
la simulazione di un intervento (p. es. organizzazione di una “unità didattica”).

PONTIFICIA COMMISSIONE BIBLICA, L’interpretazione delle Scritture nella vita della Chiesa, 1993.
R. FABRIS, Introduzione generale alla Bibbia, (= Logos 12), Elledici, Torino 2004.
J. SKA, Introduzione alla lettura del Pentateuco, EDB, Bologna 2000.
Assaggi biblici, F. MANZI (ed.), Àncora, Milano 2007.
M. LACONI, Vangeli Sinottici e Atti degli Apostoli, (= Logos 5), Elledici, Torino 1994.